Hva er viktig for oss med noen år på baken å trekke frem når vi skal definere vår kompetanse? Spørsmålet er hva slags informasjon som er viktig for vår CV. Hva som er sentralt for samtalen med en rekrutterer, eller en entreprenør som jakter på en som kan bidra til å videreutvikle bedriften.
Hva skiller oss 50-plussere fra yngre kolleger?
Etter et innholdsrikt, langt yrkesliv, har vi mye livsvisdom i tillegg til formell kunnskap. Vi har et omfattende nettverk, og vi vet hvordan arbeidslivet fungerer. Spørsmålet er hvordan vi best mulig kan gjøre alt dette salgbart.
-På fagmøtet til 50 til 100, mandag 21. februar, klokken 17:00 – 19:00 på SoCentral, skal vi sammen gjøre en innsats for å bygge en god mal for registrering av 50-pluss kompetanse. Det blir spennende fordi vi har alle ulike utgangspunkt for hva som er viktig i en kompetanseregistrering, sier daglig leder Anneli Skudal i 50 til 100.
Arbeidsgiverorganisasjonen NHO skriver dette om definisjonen av kompetanse:
«Kompetansebegrepet er omfattende, og defineres på mange ulike måter. Man tenker ofte på kunnskap når man bruker kompetansebegrepet, men kompetanse dekker mye mer.
Kompetanse kan defineres som evnen til å løse oppgaver og mestre utfordringer i konkrete situasjoner. Kompetanse inkluderer en persons kunnskap, ferdigheter, holdninger og hvordan disse brukes i samspill. Vi har valgt å definere kompetanse til å inneholde følgende komponenter:
- Kunnskap – å vite
- Forståelse – å skjønne
- Ferdigheter – å gjøre i en situasjon
- Kognitive ferdigheter (tallforståelse, lesing, skriving, problemløsning, analyse og kritisk tenkning)
- Sosiale ferdigheter (evne til samarbeid, kommunikasjon, håndtere konflikter, skape felles forståelse, skape tillit)
- Emosjonelle ferdigheter (utholdenhet, selvdisiplin, motivasjon og åpenhet)
- Holdninger og verdier
